老實說我好像把我抄的分數弄不見了.....
印象中我拿到45分.....
但是實際的分布狀況我就不知了.....
糟糕了...
先把我之前做作業的感覺說說吧
第一個是學習狀況分享
一開始因為還只是開學吧
所以還沒把心收回來
只依稀記得有稍微看過BCB的課本
然後就草草打過心得了
所以我記得這的分數較低
在來是電腦視覺監控產業研究心得報告
這就挑起我的興趣了
哈哈,應用高科技
將可能會發生的傷害,想辦法使其降到最低
我還在那網站逛了很久呢~~
對很多事情都很好奇
像是監控系統等等
第三個則是BCB問題與解決過程之描述
說句老實話
這戳到我的痛點了.......
程式ㄚ阿.....
是我比較弱的地方....
打程式總會遇到很多問題...
而我算是比較懶的人= =
遇到問題一石之間想不出解決辦法的話就會想說改天再解決
結果就會拖= =
所以基本上我能提出的問題解決辦法大概都是些基本的問題以及解決辦法吧
第四個則是Eye Toy 探索分享
哈哈哈
話說回來我知所以會想修多媒體就是因為遊戲
至於啥遊戲最好玩呢
就是Eye Toy~~
用視訊來玩遊戲
這這這.....這真是太神奇了!!
哈,不玩了
世代越來越先進
遊戲也發展的越來越真實
這個我花了不少時間去看很多影片
才打心得的
所以我記得這方面的分數好像不算太低= ="
第五個則是鶯歌陶瓷博物館之創意發想
這給我的感覺像是在寫遊記....
因為我好像真的有點把它寫成遊記了....
雖然我進去有認真的去注意如何用多媒體展覽的部份
而且還見識到了不少多媒體展覽的方式
還順便看了展覽......
真的獲益良多!
至於這個的分數......
我忘了高還是低了= =
最後一個則是新一代設計展或讀書心得報告
由於零時才知道要去展覽
而我要上班....
所以只能改寫成讀書報告了....
聽說好像還寫錯書了......
我是寫"決定未來的10種人"....
可是內容大部分都一樣的= =
所以老師好像就沒啥在意了..
這本書讓我對創意的名詞有了新的見解
真的讓我了解到創意並不是嘴巴說說而已
而是要經歷許多過程
一個點子真正的成功了
才叫做創意...
基本上大至作業的分數都有點忘了....
只記得總分好像是45分= =
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課程加強的地方我想是實做吧
因為我家電腦處於中毒的狀態....
跑啥程式都不行....
所以我幾乎沒練習到啥......
所以我想我需要加強的地方是實作方面....
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