期末檢討

第一個作業:week3學習狀況分享
得到分數為:2A,5B,4C ~ 換算後得到: 5.1分
分數檢討: 應該要再多點，而感而發的心得，我只是大略寫出，並不完整。當初會來修互動媒體是因為我都沒有碰過這學程的課程，在二上就有聽同學說，互動媒體學程，都比較屬於實作的，會比寫程式更有趣，我自己本身也想要多多去學多元的課程，因為在一年級並不知道自己適合哪一個學程的。 BCB在一年級時，小導有稍微提過，覺得跟一般寫程式後，所出現的視窗不同，BCB比較人性化，不會像小黑比較不人性化，雖然已經接觸BCB一個學期了，由剛開始完全不知如何下手，到已經可以熟悉介面和寫小程式，但自己不懂的地方還是很多，很大的方面是自己太懶散了，自己也很清楚要好好檢討自己才對。

第二個作業:BCB問題與解決過程之描述
得到分數:1A,9B,4C ~ 換算後得到: 5.5分
分數檢討: 在同學的幫忙下，很快的熟悉BCB要如何寫程式和compiler，其實BCB的程式碼，都是直接翻譯的，可讀性很高，不過我還是有點不是搞得很懂BCB的整個程式架構，以前讀C++習慣了，我必須要再多花點時間把BCB弄熟。

第三個作業:電腦視覺監控產學研究心得報告
得到分數:5B,8C ~ 換算後得到: 3.5分
分數檢討: 老師都會介紹很多資訊給我們，每一樣都值得我們去好好探討，這份心得，我所花的研究時間太少，所以我只有看個大概和影片，擷取出我的心得，其實這個網站是一個很好的跳台，裡頭呢有很多可能是課堂上所學不到的，真的是需要好好的研究研究，不應該輕易錯過才對。

第四個作業:Eye Toy探索分享 (不列入成績中)
得到分數:4B,3C
分數檢討: 其實我都會犯同樣的毛病，就是不夠認真的好好研究每一次的作業，才會得不到好分數。玩遊戲呢，我以前常覺得一直坐在電腦桌前玩遊戲是一件非常累人的事，不過現在的遊戲，越來越注重養身了，是可以讓人全身都動的遊戲，而且全家人都適合。

第五個作業:鶯歌陶瓷博物館之創意發想
得到分數:11A,2B ~ 換算後得到: 10分
分數檢討: 很高興的有機會可以去博物館參觀，博物館很大，沒能參觀完真的是一大遺憾，原本有在想博物館跟互動媒體這堂課有甚麼關聯呢，但經過大家的創意發想，可以讓原本只是讓人欣賞藝術品的地方，再讓人有更深刻的印象，就像我那天在博物館看到幼稚園小朋友，老師對於頑皮的學生有點招架不住，不希望吵到別人參觀，利用多媒體互動系統，說不定會更有效的使一般民眾了解，小朋友也可以更快、更有趣的學習到。

第六個作業: 新一代設計展或讀書心得報告
得到分數:5A,7B ~ 換算後得到: 7.5x2=15分
分數檢討: 那天人好多，一直沒辦法好好的參觀每個人的作品，也因為自己的疏忽，搞錯了這次作業的內容，真是懊惱。不過也因為這次機會，讓我好好的到世貿參觀，也增加自己的廣度，能夠學習到別人的經驗，這也是一種學習。別人是把他所學的都放在他的作品上了，與每個人分享，也讓我很想努力學習讓別人來肯定自己。

作業總分:39.1分

總心得: 回顧了這一學期發現，我增加許多知識，也認識許多好地方。我以前都是屬於被動的學習，上了大學後，知道自己必須要很自動自發的學習，才會進步，我呢現在也還在多多督促自己要主動點讀書。 這次的期末程式，剛開始對我來說，真的很困難，一點想法都沒有，雖然老師有講了一些，和有問同學，不過很難去理解，可能是不熟，然後我就問了我們班上的小靖，他真的幫我很多忙，很熱心的教我，我也能夠理解整個程式碼的功能，和如何操作，寫完之後，非常的開心。不過，我還有很多地方需要加強，例如:再去熟悉BCB，多多查詢跟課程有關的資訊。